-->

الفرض الكتابي رقم2 / الأسدس الثاني / الثالثة إعدادي / نموذج2

بسم الله الرحمان الرحيم

الفرض الكتابي رقم 2 الأسدس الثاني
- الرقم الترتيبي : - القسم : - الاسم الكامل : - مادة اللغة العربية
*نص الانطلاق :
 التلوث الضوضائي

           الأصوات تفيد الإنسان والحيوان ، فأصوات الطبيعة تسهل لنا التعرف عليها والأنس والتمتع بجمالها . واكتشاف تقلباتها والحذر من مصائبها...غير أن الأصوات تتحول أحيانا إلى مصدر إزعاج وأذية إذا زادت حدتها وشدتها وخرجت عن المألوف وهذا ما يسمى التلوث الضوضائي.

         ما أشد تأثير الضوضاء على الإنسان ! فالدراسات تشير إلى أن الضوضاء لا تسلب الحياة متعتها فحسب ، بل تهدد الشخص جسديا وعاطفيا ،حيث يسبب التعرض للضجيج العالي تقلصا في الأوعية الدموية ، ويخفض جريان الدم إلى أعضاء الجسم...وتؤدي شدة الصوت إلى تلف الخلايا العصبية الموجودة بالأذن الداخلية مما يضعف القدرة السمعية للإنسان...ويزيد الضجيج من العصارة المعدية التي تؤدي إلى قرحة المعدة . ولقد ذكر المولى عز وجل في كتابه خطر الضجيج على الأذن بقوله : "يجعلون أصابعهم في آذانهم من الصواعق حذر الموت" البقرة ، آية 11 .

         أيها الإنسان! ألم يحن الوقت بعد لحماية نفسك و أولادك من أخطار الضوضاء؟ فليحرص كل منا على التعامل مع الآخرين بهدوء ومن دون ضوضاء ، وحبذا التخطيط للمدن والطرق الجديدة حيث تكون بطريقة تمنع انتشار الضوضاء ،   و تكون المطارات بمنأى عن المساكن...

مجلة الوعي الإسلامي . العدد 450 صفر 1424ه . ص 42 وما بعدها – بتصرف-


أولا : القراءة : ( 8 ن )                                                                          سلم التنقيط

1- ضع علامة أمام الجواب الصحيح :                                                            1ن
- نوعية النص : - نص سردي [ ] - نص مقالي [ ] - نص وصفي [ ]
- نوعية العنوان : مركب وصفي [ ] - مركب إضافي [ ] - مركب إسنادي [ ]
2- أطر الضد المناسب للكلمتين :                                                                 2ن
* الأنس ≠ - التمتع - المعرفة – الوحشة
* منأى ≠ - مرأى – مقربة – بعيدة
3- صل بسهم كل فكرة بالفقرة المناسبة لها من النص :                           1.5ن
- أهمية الأصوات في حياة الإنسان وخطورتها إذا زادت عن حدها . *                                       * الفقرة الأولى
- الدعوة إلى القضاء على التلوث الضوضائي ....................…….....*                                       * الفقرة الثانية
- مخاطر التلوث الضوضائي .........................................…….........*                                        * الفقرة الثالثة
4 – استخرج من الفقرة الأخيرة لفظتين تنتميان إلى مجال النص :…...... 1.5ن
…………………………………………………………………………………………..
5- أبد رأيك في الحلول التي اقترحها الكاتب للحد من خطورة                           التلوث الضوضائي .......……………………………………………………....... 2ن
.................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….

ثانيا : الدرس اللغوي : ( 6 ن )

-1اضبط بالشكل التام الكلمات التي تحتها سطر                                         1ن
2- استخرج من النص أسلوبا للتعجب و آخر للنداء :                                     1ن
- أسلوب التعجب : ...................................................………………........
- أسلوب النداء : .......................................................………………........
3- استعمل الفعل " لا تلوث " في جملة مفيدة تفيد التعجب ....….............. 1ن
4- حدد المنادى وحالته وحكمه في الجملة التالية :                                   1.5ن
الجملة
المنادى
حالته
حكمه
- أيها الإنسان
5- أعرب : " حبذا التخطيط " .....................…............................................. 1.5ن
...............................................................................................................

ثالثا : التعبير والإنشاء: ( 6 ن )

        مدينة الهدوء هي مدينة هادئة نظيفة ، تغري بالعيش فيها كل إنسان يتوق إلى السكينة والاطمئنان ، سكانها أنظف خلق الله وأكثرهم هدوءا... تخيل أنك صادفت كائنا غريبا حملك إلى مدينة الهدوء. اكتب حكايتك معه وصف ما شاهدته في هذه المدينة مستعينا بما درسته في مهارة تخيل حكاية عجيبة.