-->

نص تطبيقي على الممنوع من الصرف

   ...آه لو تعلمان أيها الأعميان ما رأيت الآن في شارع بطرسوس إن كانت هذه بعد مدينة  طرسوس! لو رأيتماني وقد أحاطت بي ناس في ثياب غريبة وعلى وجوههم ملامح عجيبة وهم ينظرون إلي نظرات كاد قلبي ينخلع منها. وكأنهم يتفحصون أمري تفحص من يحسبني من عالم الجن. وأينما سرت فهم في أثري بنظراتهم المستطلعة الحذرة. لا أستطيع مخاطبة أحد منهم ، وإن فعلت فلا أحسبني أجد مجيبا بل نظرات صامتة فزعة. يخيل إلي أني أموت جوعا قبل أن يمد إلي أحدهم يده بطعام. إنهم يظنونني ولا ريب من خلقة لا تأكل ولا تشرب...
      الوداع يا إخوان الماضي! اذكرا عهدنا الجميل...عهد دقيانوس! والآن... أستودعكما الله هانئين بشباب قلبيكما في حياتكما الجديدة...
توفيق الحكيم. أهل الكهف . ص 89 ، 90 - بتصرف -

أولا : الفهم

1- اشرح حسب سياق النص :
- ينخلع منها : يفزع ويخاف ويرتعب منها
- لا ريب : لا شك
2- املأ الجدول التالي بما يناسب :
 المتكلم
 المخاطب
 مضمون الخطاب



ثانيا : التطبيق

1- اضبط بالشكل التام الكلمات المسطر تحتها داخل النص [طرسوس - تفحص - نظرات - لجميل]
2- استخرج من النص اسما ممنوعا من الصرف لسبب واحد : .......................
    وآخر ممنوعا من الصرف لسببين : .................................
3- ركب جملة مفيدة تستعمل فيها علما ممنوعا من الصرف مع الشكل التام
- ................................................................................
4- حدد الاسم المنوع من الصرف في الجمل التالية وبين سبب المنع
 الجمل
 الممنوع من الصرف
 سبب المنع
 - بدا أهل الكهف غرباء في مدينتهم
 - رجع محمد ويزيد من السفر
 - قضيت أياما في القرية ، وأياما أخر في المدينة
 - وُضعت المصابيح في شوارع مظلمة
5- أعرب :
مررت بمساجد كثيرة
مررت :
بمساجد : 
كثيرة :