قدرات العلم والتكنولوجيا
أولا: ملاحظة النص واستكشافه:
1- العنوان: - تركيبيا: يتكون عنوان النص من أربع كلمات تكون فيما بينها مركبين: الأول إضافي والثاني عطفي- معجميا: تنتمي ألفاظ العنوان إلى المجال العلمي
- دلاليا: يدل على الإمكانيات التي أتاحتها التقنية الحديثة
2- بداية النص ونهايته : نلاحظ أنهما تشتملان على ألفاظ تنتمي إلى المجال السكاني مثل : (الزراعة - الغذاء - السكان - البيئة)
3- الصورة المرفقة: تنسجم بدورها مع مجال النص لأنها تتضمن مشكلة سكانية هي مشكلة الجفاف والتصحر.
4- نوعية النص: مقالة حجاجية ذات بعد سكاني
5- الإيضاح اللغوي:
- عززت: دعّمتها وزادتها قوة
- الارتقاء: الرفع والزيادة
- أسانيده: جمع سند، ما يدعّم الرأي من حجج
6- الفكرة المحورية:
يعرض النص رأي كل من المتفائلين والمتشائمين حول مستقبل الموارد الطبيعية في ظل التكنولوجيا الحديثة
ثانيا: أرصد وأحلل
1-أفكار النص:
الفكرة
|
صاحبها
|
الحجج والبراهين
|
| - التكنولوجيا قادرة على توفير حاجيات الإنسان من الغذاء والرفع من مستوى معيشته. | المتفائلون | الإنجازات التي تحققت في الماضي - لم نستثمر إلا القليل من قدرات العلم والتكنولوجيا |
| - قدرات العلم والتكنولوجيا محدودة ولا يمكن أن تستمر في تلبية حاجيات الإنسان دون مشاكل | المتشائمون | كما أن لكوكب الأرض قدرات محدودة... فإن قدرات العلم والتكنولوجيا ...هى أيضا محدودة - ربما تجاوزنا بالفعل الطاقة الإنتاجية...للأرض |
| - التوفيق بين الفكرتين السابقتين | الكاتب | هما معا يمكن أن يساعدانا... في توفير حاجيات السكان |
المجال الزراعي
|
المجال التكنولوجي
|
المجال السكاني
|
| الزراعة - إنتاج - الموارد الطبيعية - الإنتاج الزراعي - الأرض | العلم - إنجازات هائلة - التكنولوجيا - الطاقة الإنتاجية | - السكان - الغذاء - تأمين الغذاء الإنساني - البيئة - مستوى معيشته |
التحسيس والتوعية بأهمية التفكير في مستقبل الإنسان على كوكب الأرض من خلال توفير حاجياته والحفاظ على بيئته.
